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從小學步入初中階段,想做學霸,數學學習就該這樣規劃

發布日期:2019/9/16 14:15:31  點擊量: 455
學生剛剛步入初一,不少家長認為,時間還很長,初中有三年,沒有太大的對學習的緊迫感,其實這是一種誤區。殊不知,中考和高考的戰斗在很久以前就已經打響。
初中學習規劃很重要
眾所周知,在武漢,優質初中和優質高中很有限,為了進入優質初中,很多家長和同學在很早的時候,多數從小學三年級開始就有針對數學進行的各種培優輔導,早早的對數學學習奠定基礎。
尤其是到了六年級和六升七的暑假期間,不少同學依然是堅持不懈的進行著緊張的學習,為自己后續的學習贏取時間和知識的積累。
進入初中階段,依然有分所謂的火箭班,快班,平行班等等各種名號的班型。面對中考和高考這兩場重要考試,對于初中階段的學習,一定要做一個合理的學習規劃,注重平時點點滴滴的知識積累,夯實基礎,注重細節,穩扎穩打地進行學習。
初中數學區別與變化
初一階段數學,難點不太多,卻是整個初中階段乃至高中階段數學學習的基礎。它承上啟下,涵蓋小學階段的四則運算和方程,卻又加入了絕對值、相反數、正負數、乘方等很多新概念。
步入初中階段,同學們進入了一個全新的環境。老師授課方式變了,學習的知識更加深入了,作息時間和作業量也變化更大了,課程的進度更快一些,所以對學生的動手能力和動腦能力的要求也更高一些。
在這個起點的起跑線上,不能落后,一旦落后了,后期就不容易追上。因此在新的環境下,學生需要快速適應環境,并找到適合自己的更好的學習方法。
學習過程中,需要對知識進行穩扎穩打,不放過任何一個小錯誤。對初中知識從基礎知識點,挖掘更深層的思考。在熟練掌握基礎知識的時候,學生要有一定的創新能力。
初中數學學習建議
好的習慣有助于快速適應初中學習,家長要注意初一階段一定要嚴格培養。提供一下三點建議:
①.首先要重視過程的書寫
初中階段的計算題,應用題,解答題,很注重學生的書寫過程,推理的嚴謹性,以及演算過程的合理性。
平時練習中,把每一道試題都當成解答題去做,重視書寫過程,就是重視解題思路、邏輯能力和學習態度。
②.要重視錯題的整理
一般錯題集收錄的都是一些難題偏題和對思維能力要求較高的題目。通過整理錯題,可以認清題目中的陷阱,補上知識的盲點。
整理錯題集,可以提升思維能力,也是比較高效的學習方法,家長適當地可以提供幫助。
③.在數學學習中,一定要重視獨立思考
不要沒有做題先看答案,而是要獨立完成試題,享受思考的樂趣,一步一個腳印,而不只是追求答案。
具體到數學學習方面,結合以往班上成績優秀的學生經驗,再分享以下三點建議給大家:
①.課前預習,做好課堂筆記
除了做好課堂預習,課前思考,在課堂上也要積極思考,探索,勇于積極回答老師設置的問題,并在必要的時候,做好課堂筆記。記錄下本節課重點知識,重要例題。
②.課內學習,課后練習
課后練習,也要認認真真對待,在規定的時間內,完成既定的作業。多多閱讀相關書籍,多思考,進行思維強化訓練。課內學習,主要是圍繞基礎展開,貼近課本,常規基礎習題和思維的培養。
③.課外學習,相輔相成
但眾所周知,在大武漢這樣一個競爭激烈的城市,僅僅是進行課內學習,對于升學尤其是進入重點高中,是遠遠不夠的。合理的課外學習規劃是有必要的。
對于能力弱的學生,練習速度和準確度,穩固基礎知識,達到熟練;對于能力強的學生,就練習難度,對各種思維推理和計算,需要多多接觸相關題型,以使得自己在各類考試中立于不敗之地。
具體來說,在規劃課外學習的時候,首先要記住補課是提升思維能力為目標,而不是難題的堆砌。
如果一堂課講義上的題目都不會做,那么哪怕你上完這堂課,都聽懂了,那也只是“聽懂”,而不是“會做”,沒有強化基礎知識點認知就做難題或者提前學,意義不大。
二是不要盲目跟風,不要同學讀什么班級,我不去報一個就吃虧了,適合自己的才是最好的。從時間規劃的角度來說,數學補習最好不要超過兩個班,一定要讀兩個輔導班的話,也要注意基礎和難度錯開。
最后,即使是校外學習,也要重視課堂吸收,重視每一份講義和課后測驗,不要求難、求快,不然容易浮躁,基礎薄弱。
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